公民参与的项目是为老年人新的毕业要求

从合理使用未下

资深公民参与项目(通过社区行动计划学习)更换LCAP,需要的老人找自己来回馈社会,达到毕业要求的独特方式。

而LCAP是更多地基于检查的关闭箱和反映他们的SCEP要求学生创造和实现自己的可操作的计划。 AP宏观经济学老师杰弗里·斯图尔特 说,“公民参与的项目是关于学生的选择和学生的声音。”

该SCEP是LCAP的更新和更吸引人的版本。它是基于 联合国17个世界可持续发展目标,这是由领导人在世界各地创建的;联合国的主要目的是为了工作,争取让所有的人都可行。

整个小区老人被要求选出的“全球目标”之一,并拿出一个可实现的计划,帮助他们的社区,并提出了关于他们的话题的认识。那么学生将提交他们的计划,他们的社会研究教师,并继续修改自己的想法

社会研究部门鼓励学生获得经验,在公务员,并继续甚至高中毕业后使他们周围的世界变得更加美好。 “这是真正的生活是一个很好的例子。在你的生活,你会面临着一些事情,你要去尝试住在这个过程中你最大的努力帮助别人。”

一些老年人在沙巴体育,已经建立并组织自己的项目,已经着手对他们的认识和行动计划。 

“床单Ñ爱”是鼓励酒店捐赠旧床单的组织。通过与该组织合作,学生们正在努力消除贫困(目标1)。 “素食星期一”鼓励学生去素食星期一,以减少他们的碳足迹,侧重于气候行动(13个目标)。

在SCEP也可以让学生继续在现有的项目。在今年夏天,帕尔文蒙迪,'21,创建自己的项目而不自知。她的非盈利主张放大的彩色市民的声音。 

“我能够让我保持组织的同时也在不经意间完成SCEP。我认为,SCEP是非常灵活的,因为学生可以继续工作,对自己的项目还是选择做一些完全不同的,”蒙迪说。 

该SCEP将是LCAP,希望促进对社会产生积极影响的永久替代品。以学生为公民参与建立新的未来,斯图尔特献计的主要观点,“不断地问问题的你,你的朋友,你的同学周围的人,这真的是什么[SCEP]是。”

对于任何进一步的信息或问题,请联系 [电子邮件保护]。如果你想拥有你的SCEP,请填写“建议一个故事”的形式在我们网站的主菜单链接

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