<kbd id="uoyl24n9"></kbd><address id="a4xjjox3"><style id="hotar9ih"></style></address><button id="kqoxdw2c"></button>

          沙巴体育平台

          一个成功的公式:科南数学老师股处理写小说的

          凯瑟琳自主学习

          一个科南特数学老师谈到了他自己出版的书,并导致其创作在科南特的第二年作者日11月1日的过程。

          帕特尔教授AP计算机科学的原则,美联社的统计,和多变量微积分。因为大部分学生只知道他在这方面,找出他写了一本书是一个巨大的惊喜。 

          “我根本不指望它。这真是有趣的是,他有一个想法,直到他创造了一个有意义的产品,与它的工作”阿尼卡palkhiwala,'21说。 

          在解释他的动机来写,帕特尔说,十年前,他教星期日学校第一和第二年级。教导他们福音的教训是困难的,因为大多数的孩子觉得无聊非常快。他还解释说,他将他们睡觉前,每天晚上读“哈利·波特”的书给他的孩子,他们总是希望听到更多。 

          “当时不是有趣的哈利·波特的书宗教教育,”帕特尔说。这种认识是什么促使他开始写“主的喜悦。”

          十一月是 全国小说写作月,并于2013年,巴特尔用这个一年一度的传统动机写15万个字为他的书。十一月后,编辑过程就开始了。帕特尔告诉科南特学生的一切,他写了意义,同时希望在读者会觉得写东西。 

          “这不会是在几个月内完成。我做了一吨学习写作的;有写故事,良好的对话的艺术,我甚至发现了副词从事专业创作认为是弱,”帕特尔说。九个月的朋友和专业人士编辑他的书之后,它准备出版。 

          帕特尔的书可以在亚马逊找到 在他的笔名“马克·安德鲁斯。”他以这个名字写,因为他希望人们欣赏他的书的内容,而不是基于他们认为他是一个人判断它。

          “你必须有很厚的皮肤能够在亚马逊后的东西,”帕特尔说;他接受了如何他的书不包括足够的描述场景的批评,有更多的对话来代替。 

          当记者问他是否后悔这样写他的书,帕特尔说,“没有。 [阅读时],我总是跳过所有描述的东西在书本上,因为我更关心的人物如何发展“。同样,学生说他们喜欢帕特尔的演讲在笔者每天直率。

          “我真的很喜欢怎样先生。帕特尔是在为什么他写的书很清楚,并解释了这一过程。大多数人能读到[一本书]最终的结果,但真的不明白它是如何写的解释,”维沙尔普拉巴卡兰威拉'20说。

          对于那些有兴趣在写作,Patel的建议是只写。 “现在,你可以在任何地方写在您的手机上一堆备忘录的想法后,扔出去的想法。编译它一起的物流是后话,”帕特尔说。  

          戒律皮莱

          戒律是一个团队的编辑,在科南的高级。这是她在叫卖员工第一年。在科南特,她参与了乐队,数学团队,双酚A,三米,与国家荣誉社会。校外,她喜欢的志愿,古典舞蹈,和长时间观看Netflix的。

          你也许也喜欢...

          发表评论

          您的电子邮件地址不会被公开。 必需的地方已做标记 *

              <kbd id="4mrkax1b"></kbd><address id="xglc08mv"><style id="q6elkwv0"></style></address><button id="sggmrpcp"></button>